La verdad es que les encanta, y es un recurso didáctico muy motivador. Mis alumnos han aprendido, en las 2 sesiones de PDI (pizarra digital interactiva) que  de momento hemos tenido, que no sirve solo para jugar, sino tambien para aprender.

Hace 2 años fui a una de etas ferias, y vi como utilizaban una Pizarra Digital como metodo de enseñanza. Me quedé asombrada de lo maravilloso de este recurso. Quien me iba a decir a mi, que en el centro en que estoy este año nos ha llegado este recursoal centro, una pizarra diital, para la utilizacion de la cual realicé un curso de formación hace unos meses, y para la que estoy expectante que desde la Junta de Castilla y Leon nos mande al tecnico que debe instalarnosla, y así poder sacarla de la caja en la que está.

Asi que os recomiendo, que todos los que podais asistir, lo hagais, y exijais en vuestros centros la renovación de recursos informáticos y la formación de los profesores.

Para mis alumnos, el solo hecho de ir a León ya les sorprende; cuando entras en la ciudad y dejas a un lado el carrefour dicen: eso lo conozco, ahi he estado yo!!!!  sin embargo ven la catedral y no les llama la atencion.

De esto ya me di cuenta a principio de curso, cuando me tocó el tema de hablar de la diferencias entre la ciudad y el pueblo. Para mis alumnos la ciudad es Cistierna!!! ya que es donde van a comprar, al cine... etc... pero muchos de ellos no van a León, con lo que no sabian reconocer las diferencias en las casas, las calles, las plazas...

Pues bien, les expliqué lo que era el MUSAC, y tambien el auditorio que visitamos.

Participa en a la mayor movilización ciudadana contra el cambio climático!

Diversas asociaciones ecologistas hacen un llamamiento sencillo a todas la ciudadanía: 5 minutos de descanso-tregua para el planeta: todos apagaremos nuestras luces el 1 de Febrero, de 19h55 a 20h00.

No se trata sólo de ahorrar 5 minutos de electricidad este día sino de llamar la atención de la ciudadanía, de los medios y de aquellos que toman las decisiones sobre el despilfarro de energía y lo urgente que es pasar a la acción! 5 minutos de descanso-tregua para el planeta: no es mucho tiempo, no cuesta nada y eso mostrará a los candidatos políticos a las próximas elecciones de 2007 (en Francia y en España) que el cambio climático es un tema que debe tener peso en el debate político.

¿Porqué este día 1 de Febrero? Ese día se publicará en Paris el nuevo informe del grupo de expertos en cambios climáticos de las naciones unidas. Aunque este acontecimiento tendrá lugar en el país vecino, no debemos dejar pasar esta ocasión de poner el foco sobre la urgencia de la situación climática mundial.

En un principio los blogs eran una más de las múltiples curiosidades que ofrecía la Red, pero hoy en día se han convertido en una herramienta verdaderamente influyente. En las recientes elecciones legislativas en Estados Unidos, por ejemplo, los blogs de candidatos y periodistas eran seguidos a diario por miles de personas, y constituyeron un elemento más de análisis. En consonancia con su creciente presencia, se celebra en Sevilla “Evento Blog” que se presenta como el primer congreso en España dedicado a analizar su grado de repercusión y su enorme potencial.

La sede de la Diputación provincial de Sevilla acoge hasta el 19 de este mes Evento Blog España (EBE 06), un foro hasta ahora inédito en nuestro país pero que aspira a seguir la estela de sus pares francés y portugués, convertidos en referencia en la materia. EBE 06 reúne hasta 200 participantes, entre expertos y profesionales de las más diversas ramas, con el objetivo de brindar una visión lo más amplia posible.

Entre los ponentes, conferenciantes y moderadores destaca la presencia de Enrique Dans, influyente blogger a cuyo cargo estará la conferencia inaugural, y la diputada del Partido Socialista catalán, Lourdes Muñoz Santamaría, quien adquirió notoriedad pública a raíz de su blog personal narrando en primera persona el drama de las víctimas del huracán Katrina.

Este chiste describe muy bien lo que en estas aulas sucede. La gente no se cree que los maestros podamos dar clases en este tipo de aulas, con alumnos de todas las edades: infantil y primaria.

Yo este año estoy en una clase con alumnos de 3 niveles de infantil: 3, 4 y 5 años; y mi compañera está en una unitaria con 5 alumnos de 4 a 9 años. Al final, como dice el chiste, los mas pequeños terminana aprendiendose lo de los mayores, eso les ayuda a madurar mas pronto y a adquirir conociemientos "por adelantado", pero no solo ayuda a los más pequeños, los mayores también se enriquecen de esta experiencia, ya que ayudan a sus compañeros, les corrigen, les cuidan... etc...

Yo recomendaría a todos los maetsros que preueben alguna vez la experiencia de trabajar así.

Espero que hayais tenido un buen comienzo de curso.

Por fin, hemos conseguido que los sindicatos consiguieran cambiar algunas fecahas que no "cuadraban"

mucho, asi que... en mi opinión está muy bien.

Para verlo más grande pinchar aqui:

http://img.photobucket.com/albums/v629/alilocablog/Calendario_06-07.jpg

Se acabaron esos años de viajes, maletas, concuros de traslados.... ufff... que descanso...

Ayer salió, por fin, el ansiado concurso de traslados definitivo de la provincia de Castill y LEon (lo podeis ver en www.stecyl.es)

Nos enteramos de camino a la excursión de fin de curso a San Sebastián, así que lo celebramos allí en la playita... que gozada...

Pero bueno! no sé si será por que yo tengo la suerte de trabajar en la enseñanza publica pero a mi me parece estupenda, y que hoy en día se trabaja muy bien en estos colegios, inlcuso en esos centros pequeñitos de algunos pueblos en los que casi no quedan niños. Los maestros disfrutamos con nuestro trabajo, en la pública y en la privada, nos implicamos de igual modo, trabajamos al máximo por desarrollar todas las capacidades de nuestros alumnos, nos esforzamos por que éstos estén a gusto, al igual que los padres.

Tengo amigas que trabajan que en enseñanza privada, y sinceramente, con lo que me cuentan yo no las envidio en absoluto. Aunque si me he dado cuenta de que ellas creen que por tener nosotros una plaza fija, y no estar pendiente cada curso que termina de si nos reuevan o no, nos esforzamos menos que ellas. Habrá de todo, como en "la viña del señor", y seguramente habrá profesores cansados ya de trabajar y que, al asegurarse de tener su plaza, ya no trabajen tanto con los alumnos, aunque creedme, eso se nota en el rendimiento de los alumnos. Afortunadamente aún no he conocido ningún caso, al contrario, he tenido la suerte de coincidir con gente joven, con muchisimas ganas de innovar y de trabajar distintos proyectos de una forma activa con los alumnos. Y también de coincidir con gente con experiencia que me han enseñando y ayudado mucho en mi labor educativa.

Por todo ello mi reflexión final es: que sea una educación de calidad, ni privada ni publica, si no de calidad.

En algunas comunidades como Aragon,  Asturias, Cantabria, Ceuta, Extremadura, Galicia, La Rioja, Madrid y Melilla ya han salido, si quereis consultarlas hacedlo en las páginas de los sindicatos. En la página del Stecyl teneis un enlace a todas las comunidades pincha aquí .

En la mía, Castilla y León, acaban de salir las vacantes (BOCYL 21-3-06), así que estará "al caer" los listados provisionales. Parece ser que nos han "soplado" que para el día 3 de Abril sabremos algo. Suerte a todos!

A veces escuchas historias de maestras y maestros, de lo que ha sido su vida, todo el dia en la carretera, de los pueblos que han conocido, de lo que ha aprendido de su trabajo... y entonces me doy cuenta de lo afortunada que soy por encontrarme en una situación semejante. Es verdad, que no todo es maravilloso, y que este trabajo nuestro tiene sus cosas malas  y sus cosas buenas como todo, y no me refiero solo a las vacaciones , pero cuando leo historias como la que os voy a poner a continuación, me doy cuenta de que todo esto es mucho mas importante que ir a una huelga para que no suban el sueldo o cosas de esas.

Ahi va:

Se lo he explicado y les he puesto algun ejemplo en la pizarra, y les he enseñado a hacerlo. Sorprendentemente lo entendieron enseguida, y de hecho resolvieron bien los 4 que les puse. Me han pedido que mañana les lleve algunos impresos a clase para hacerlos.

Eso si, hemos empezado por unos facilitos, con números del 1 al 4, en una tabla de 16 casillas, y poco a poco iremos aumentando la dificultad, estoy segura de que lo harán estupendamente.

Os aconsejo que lo pongais en práctica en las aulas.

Para imprimir sudokus podeis visitar http://www.sudokusweb.com/

Leche! que tiene nombre, Mihail se llama, tiene 7 años y lleva ya 4 en España, recorriendo numerosos pueblos eso si, y ahora le ha tocado Villalbilla de Burgos. Parece muy listo, aunque es muy timido aún, y no me extraña, con lo "joyitas" que son mis niños....

Asi que me he ido a buscar donde está Bulgaria, sé que esto en una maestra puede resultar extraño, pero mis amigos y familiares saben que la geografía no es lo mio, que le vamos a hacer!

De momento parece que se ha integrado muy bien en la clase, y se rie mucho cuando yo algo alguna de mis "payasadas" o chistes. Esperaba que nos pudiera contar cosas de su pais, pero dice que se vino tan pequeño que no se acuerda de nada.

Bueno, pues ya os iré contando, a partir de ahora Mihail es mi alumno número 14 de este año.

Eso si, nos encanta llenar los colegios de palomitas y frases bonitas.

Nosotros hicimos un manifiesto por la paz, en el que escribimos que no nos gusta la violencia, el odio, el racismo, la discriminación... etc.